Una administradora del distrito escolar de Texas dijo a los maestros que si tienen libros sobre el Holocausto en sus aulas, también deberían tener otros que ofrezcan puntos de vista «opuestos» u «otros» sobre el tema. Gina Peddy, directora ejecutiva de currículo e instrucción del Distrito Escolar Independiente de Carroll en Southlake, que se encuentra en el área de Dallas-Fort Worth, emitió la directiva la semana pasada durante una sesión de capacitación sobre los textos que los docentes pueden tener en las bibliotecas de sus aulas.