Las Mochilas ¿Resguardan libros?
Juan José Hernández Hernández
el_espiajjhh@yahoo.com.mx
Hoy, las mochilas de los estudiantes ya representan focos rojos en las escuelas desde los niveles de primaria hasta universitarios. Hoy, las mochilas resguardan no sólo libros sino armas de alta peligrosidad. Hoy, el comportamiento de los jóvenes escolares es producto de una descomposición del tejido social, la cual es multifactorial.
Pero no sólo el tejido social muestra signos de decadencia moral, sino, de igual modo, el tejido político. El individuo como sujeto interactúa con realidades concretas y virtuales, lo que hace más compleja su actitud ante un mundo que devora su frágil comportamiento humano, pero, al mismo tiempo, lo despersonaliza (el sujeto se vuelve cosa).
En pláticas con muchos amigos maestros, abogados, politólogos y sociólogos, me aportan elementos y juicios de valores con el fin de visualizar la compleja realidad en que estamos envueltos los individuos en una sociedad como la nuestra. Hace 30 años era impensable que los estudiantes portaran armas en sus mochilas. Hace 30 años existía un profundo respeto entre alumno y profesor. Hace 30 años el profesor era una autoridad moral y en las comunidades era el guía.
Hoy esas relaciones interpersonales de respeto y de responsabilidad individual y colectiva, ya no existen en nuestra sociedad. Las reglas filosóficas del dogma de las iglesias y del Estado de Derecho, muy poco influyen en el comportamiento y en la mentalidad de los individuos. La libertad de pensamiento se confundió con el libertinaje, a grado tal, que incide en la estructura familiar.
Los casos de la alumna que portaba un arma punzocortante en uno de los salones de la escuela Secundaria Técnica número 9, y del Colegio privado Arjí (propiedad de los Trujillo) en cuyo baño aparecieron amenazas de violencias, ambas ubicadas en pleno corazón de la Ciudad de Villahermosa, son signos muy graves de que en las células básicas de la sociedad como la familia, desapareció la vinculación directa entre padres e hijos, es decir la familia perdió su identidad unitaria. ¿Acaso la globalización desdibujó esa identidad familiar?
Ante tal fenómeno social, el gobierno que jefatura Arturo Núñez Jiménez en coordinación con el DIF-Tabasco, la Secretaría de Gobierno, la Secretaría de Seguridad Pública y la Secretaría de Educación estatal, en conjunto pusieron en marcha el programa “Mochila segura”, que sin atentar contra los derechos humanos de los alumnos, es la vía adecuada para garantizar la seguridad en los planteles educativos de los niveles primaria y secundaria, fundamentalmente.
Tanto el gobernador Núñez Jiménez como el secretario de Gobierno, Gustavo Rosario Torres, han explicado que el programa “Mochila Segura” tiene dos pilares: educar para la vida y la responsabilidad compartida. En este proceso educativo extra muro hacia los jóvenes estudiantes, los padres de familia juegan un papel de sumo interés, porque son éstos quienes deben vincularse más a sus hijos en todos los sentidos, así como crearles el sentido de pertenencia hacia la vida y el respeto a las demás personas.
En reciente entrevista, Rosario Torres puso énfasis en la importancia del programa “Mochila Segura”, donde miembros de los elementos de Seguridad Pública y las propias directoras de los planteles educativos, participan en revisar las mochilas de los alumnos, sin que ello implique violentar la privacidad de los alumnos, porque se supone que llevan exclusivamente libros.
Sin embargo ante los hechos ocurridos en una escuela en la capital de Monterrey, el gobierno federal determinó aplicar medidas de seguridad en todos los planteles educativos del país. Y Tabasco no es la excepción. De ahí la importancia de revisar las mochilas de los alumnos tanto de los padres de familia como de las profesoras de aulas y de los elementos de Seguridad Pública.
Medidas cautelares a la Setab
Ante la persistencia de algunos directores de escuelas de niveles de preescolar, primaria y secundaria en la Entidad, de exhibir el nombre de los alumnos cuyos padres adeudan las cuotas que acuerdan las mesas directivas de las Asociaciones de Padres de Familias, así como condicionar la entregas de las documentaciones de fin de ciclo escolar, las cuales permite que el alumno pueda ingresar a niveles superiores de educación, la Comisión Estatal de Derechos (CEDH) solicitó a Ángel Solís Carballo, secretario de Educación estatal, a título de medida cautelar urgente, se retirasen de los accesos al plantel educativo jardín de niños “Francisco I. Madero” del municipio de Paraíso, las listas con los nombres de personas que, presuntamente, adeudan el pago de sendas cuotas – esto de salvaguardar el derecho a la intimidad del alumnado, así como su derecho a la protección de sus datos personales–.
Lo anterior tiene como base fundamental en el artículo 3º Constitucional y de sus leyes derivadas en materia educativa, al establecer que “la educación que imparte el Estado es y debe ser gratuita y ningún tipo de cuota o pago será condicionante para la inscripción, el acceso a la escuela, la aplicación de evaluaciones o exámenes, la entrega de documentación a los educandos o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los alumnos” y que “niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la intimidad personal y familiar, y a la protección de sus datos personales”.
La CEDH conminó a la Setab a buscar estrategias para evitar esos incidentes muy recurrentes en los directores de los planteles educativos.
Agenda Legislativa
Empieza el Primer Período Ordinario de Sesiones del segundo año de ejercicio constitucional en la Cámara de Diputados del Congreso local. Ocho temas son las partes medulares relacionados con el desarrollo económico de Tabasco, así como los relativos a la democracia, gobernabilidad, seguridad pública, procuración de justicia, fiscal y financiero, el combate a la corrupción y medio ambiente y cambio climático.
Previo a la presentación de la Agenda Legislativa, fue precisamente José Antonio de la Vega Asmitia, presidente de la Junta de Coordinación Política de la LXII Legislatura, quien presentó el informe de asuntos tratados durante el Segundo Período de Receso del Primer Año de Ejercicio Constitucional.
De la Vega Asmitia llevó a consenso de todas las fracciones parlamentarias, incluir temas de vital importancia para impulsar la evolución económica, política y social de Tabasco. Por ejemplo, en el rubro de Gobernabilidad y Desarrollo Político se crearán el Código de Ética Parlamentaria, el Reglamento de Debate y Proceso Parlamentario, y las Leyes de Protección al Empleo y Fomento para la Capacitación así como la de Profesiones para el Estado de Tabasco.
El Acuerdo también establece que en materia de Seguridad Pública, Protección Civil, Procuración y Administración de Justicia se expedirán la Iniciativa para establecer el Mando Único de la Policía Estatal y Municipal; la Ley de Protección al Ejercicio Periodístico del Estado de Tabasco; la Ley Reglamentaria del Artículo 61 de la Constitución Política del Estado de Tabasco, y la Ley de Atención y Reparación del Delito y de Violaciones a los Derechos Humanos para el Estado de Tabasco.
Chorotada Tabasqueña
En la representación del Gobierno de Tabasco en la ciudad de México cuya titularidad está en Oscar Cantón Zetina, cuenta con un programa de apoyo a estudiantes tabasqueños para el trámite de cédula profesional. ¿En qué consiste? Un personal de esa representación, proporciona las orientaciones necesarias a los estudiantes tabasqueños que se trasladan a la Ciudad de México para la realización de los trámites ante la Dirección General de Profesiones en aquella ciudad. Quien requiera ese apoyo debe enviar un correo a reptabasco@hotmail.com con los datos: fecha y hora de llegada a la ciudad de México, así como la terminal aérea o terrestre. Es todo.
