En visita al Alma Máter de los tabasqueños, la Dra. Catherine Bréchignac, de la Academia de Ciencias en Francia, impartió la conferencia magistral “El procedimiento científico. Los lenguajes de la razón”.
Luis Ruiz Sandoval Frade
Rumbo Nuevo
La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) y el gobierno galo, a través de la Academia de Ciencias en Francia establecieron acuerdos para fortalecer los vínculos que esta casa de estudios mantiene con instituciones de educación superior de aquel país en materia de investigación en las áreas de ingeniería, promoción de los derechos humanos, transferencia de tecnología agropecuaria e impartición del idioma francés, que es actualmente el segundo de mayor demanda de los estudiantes matriculados en el Centro de Enseñanza de Idiomas.
El encuentro entre ambas instituciones contó con la presencia del gobernador del estado, Arturo Núñez Jiménez, quien acompañado por el rector José Manuel Piña Gutiérrez, dio la bienvenida a la Embajadora de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación de Francia y secretaria vitalicia de la Academia de Ciencias en Francia, Catherine Bréchignac, que a su vez impartió a estudiantes y profesores que se dieron cita en el Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza de la UJAT, la conferencia magistral “El procedimiento científico. Los lenguajes de la razón”.
Durante el evento se contó con la presencia del profesor investigador de la Sorbona Paris Cité, Jean-René García, del profesor de la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades, Alfredo Islas Colín, así como del profesor de francés, Benoit Pereira, que se encargaron en su conjunto de hacer la traducción simultánea de la conferencia. También estuvieron presentes la secretaria de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos del Congreso, diputada federal Nelly Vargas Pérez, y el titular de la Secretaría de Desarrollo Económico y Turismo (SDET), David Gustavo Rodríguez Rosario.
Tras una amplia explicación de los orígenes del conocimiento científico en la humanidad, a partir de la observación de los cuerpos celestes y la invención de las matemáticas; la aportación de los griegos donde las matemáticas se apartaron de lo utilitario para volverse conceptuales, y el surgimiento de la filosofía; Bréchignac concluyó que el procedimiento científico es una herramienta que el hombre moldea para adaptarlo a las interrogantes que se plantea, “puede ser determinista, probabilista o global, pero en ningún caso puede dejar lugar a un lenguaje aproximativo, pobre y sin construcción; sino ayudar a que el pensamiento humano sea más inteligible”.
